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期末自我评价
无论在学习、工作或是生活中,我们都不可避免地要使用自我评价,自我评价不仅影响社会中人与人的交往方式,而且影响社会中人的心理健康程度,影响人的价值观和人生观的合理程度。相信写自我评价是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的期末自我评价,希望能够帮助到大家。
期末自我评价 篇1在本学期中我能尊敬各科老师,见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物、公共卫生,积极协助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业,在课堂上积极发言。本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。在新的学期里,我要继续保持好的学习习惯,努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。刘老师谢谢您对我的关心与鼓励,我会好好努力的。
我的性格比较温和、开朗,可以跟同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的'事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。
期末自我评价 篇2我这学期以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为__县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面是我都自己这学期表现的自我评价。
在德育方面。我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整
查看更多>>自我鉴定是从自己本身角度出发对自己进行分析和总结的应用文写作。《期末个人自我评价》之需求我们已经为您准备妥当,本文内容仅供您的参考。
期末个人自我评价 篇1初二上学期很快的过去了,这个学期对于我来说是一个转折点,因为初一的时候因为不适应新的学习环境,所以上课老走神,这个学期大大的不同了,我渐渐的意识到了学习的重要性,其实还是归功于老师的谆谆教导。和同学讲话的时间少了,听课的时间多了,成绩自然就提升了。但我依然有很多的不足,比如有时候晚上想看某电视剧,把作业拖到次日的早上写,这很影响我的学习;还有考试的时候不知道怎么应对紧张的情绪,常常把已经背得滚瓜烂熟的知识点忘掉。总而言之,在下一学期,在学习上我会更加自觉的,更加自信的。还希望老师多多指出我的缺点。
期末个人自我评价 篇21、你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。
2、你懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!
3、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。
4、你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?
5、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
6、你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。
7、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,基础学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量、速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
8、你是一个聪明、文静的好学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己,你可以做
查看更多>>毋庸置疑,信息传递每天都在发生,朋友之间总会共享一些有深度的句子,句子是治愈我们闲暇无聊之间的一味良药。没有什么感情是句子不能表达的吧有请驻留片刻,小编为你推荐期末教师自我评价合集,欢迎阅读,希望对你有帮助。
期末教师自我评价(篇1)教育之本在于教师,教师之本在于师德。在本学期的教学工作当中,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学生做到的自我必须先做到,起到模范带头作用。
俗话说:“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。我明白作为一名优秀的教师应当具有扎实的专业素质。言传不如身教,所以教师就是学生的榜样,所以我严格要求自我必须做一名优秀的教师,时刻提醒自我严格开展各项教学工作。
一、在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作
认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。对于语文教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,经过各种途径去研究新大纲。在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的资料和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。
二、支持并进取进行课堂改革
当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不仅仅是抱支持的态度并且我自我也用实际行动去支持和进取进行课堂改革。在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。在教学中发挥坚持以学生为主体。
学生是教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好,“授之以鱼不如授之以渔”。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是十分适当的。所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的资料,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。
让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。
三、在教学中对学生进行德育渗透
同时,因为我还兼任班主任工作。所以,对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时,我除了利用品德课和班队课对学生进行德
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试用期自我评价总结 篇1我于xx、xx、20xx正式开始在客服部前台工作。试用期为三个月。时间无声无息地过去,试玩期一眨眼就结束了。回首过去的三个月,我不禁觉得这是我人生中宝贵的经历,也给我留下了美好而美好的回忆。虽然没有轰轰烈烈的胜利,但也经历了一些不凡的考验和磨练。
在这段工作学习期间,我对xx人有了比较完整的了解;我对公司的发展历程和管理,以及个人的工作职责有比较清晰的认识。在熟悉工作的过程中,也逐渐领悟到了xx人圈承诺、探索超越、团结协作、开拓创新的精神,为xx人圈的稳步发展增添了新的活力。领导和同事的关心 在指导和指导下,通过我自己的不懈努力,各方面都取得了一定的进展。现将我的工作和学习汇报如下。
我的工作主要是行政管理、费用管理、物资管理以及办公室的一些日常工作。在工作中,我努力做好本职工作,提高工作效率和工作质量。由于缺乏工作经验,刚开始的时候经常会出现问题。感谢领导和同事们的热心帮助,让我及时发现工作中的不足,认真整改。我不断总结工作中的经验和教训。后来,我也熟悉了日常工作,及时提交了各种报告,主动投入工作。经过月中xx的培训,我对自己的工作有了更深的了解,尤其是工作中的一些细节,以及领导和同事提出和讨论的问题,我也有了清晰的认识。同事们在工作中需要团结协作是很重要的,这也是我加入公司以来同事们对我影响最深的地方。
当然,我在工作上还是有不足和低效的。我会继续努力,努力学习,未来我会努力做到最好。工作需要超越的精神,相信通过努力,工作会越来越好。
试用期自我评价总结 篇2时光茬苒,一个月的试用期转眼就已过去,回首走过的三十个日子,不禁感慨万千......
南京,对于我来说充满了诱惑,是我从小梦寐以求的城市;会计,更是我最热爱和最理想的职业。因此怀着对南京城的向往,对职业的追求于xx年3月初报名应聘华泰公司总帐會计岗位。
说实话,會计岗位对从事二十多年會计工作的我并不陌生,从出纳、成本到总帐,每个岗位都或多或少干个几年。可在我到岗的当天,听我们科长介绍公司的财务运行情况后,我还是心慌了,因为新公司早已由會计电算化代替了过去手工记帐、算帐、报帐以及内
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